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教学常规问题整改方案  

2013-11-27 17:11:23|  分类: 年级管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学常规问题整改方案

——七年级组

七年级组按照学校的要求,及时召开年级组会议,组织组内全体教师认真学习仁中字【201362号文件精神,总结县局教学常规督查中的问题,在各位教师认真梳理和详细讨论的基础上,形成如下整改方案,并在李主任的引领和督促下贯彻落实。

一、课堂教学问题的整改措施

1、继续努力学习洋思教学模式,在每一节课当中坚决使用洋思教学法,展示三维目标,先学后教,当堂训练。设计有效的课堂活动,突出学生的主体地位,精讲多练,朝高效课堂的方向不断努力前进。

2、注意把握各环节的时间分配,切忌前松后紧,虎头蛇尾。每节课前要进行预讲,要先进行课前演练,精准把握上课各环节时间,对教案内容要贯彻到位。

3、网上下载新课标,教师人手一份,认真学习,让课程标准来指导课堂教学的方向。

二、教案备写问题的整改措施

1、学科组在集体备课时,要改变重内容备写而轻活动设计的现状,精心设计师生双边活动,学生活动要有效果,不要摆花架子,并且要面向全体,注重个体,活动要具体时间和人数等细节。

2、在教案备写中要有板书设计,可在教案的最后一页教学扎记处进行板书预设。

3、教学反思是对刚刚上完的课成败得失的总结和回顾,认真写反思,在下一节课中尽量避免出现本节课出现过的问题,本节课成功的做法则继续保持,长此以往,必然会对教学水平的提高产生重要的影响。

4、一节课如果有相应的课件,则必须在本节课的教案中体现出展示相应课件的环节,教案内容与课件内容要配套使用,互相弥补融为一体。

5、坚决杜绝抄教案的现象,教案只能是周前案而绝不能先上课后写教案,滞后教案对上课而言毫无意义,纯属被动应付。

三、作业批阅问题的整改措施

1、各科目作业都要按学校要求的数量和次数去布置,作业布置要真正落实分层布置,要有必做题和选做题,哪些学生做必做题,哪些学生做选做题要清楚明白。

2、作业批改要及时认真,要详批细改,要求学生错题及时更正,教师对错题更正要有检查。批阅作业时还要划分等级,适时地给出适当的批语。

3、规范学生的写字姿势,对个别学生的潦草作业要批评,限其改正,有些作业,比如写作题,可先让学生在练习本上打好草稿,减少涂改现象。

四、质量检测问题的整改措施

1、在平时的教学和作业批阅中纠正一些学生不良的书写习惯,提倡在学生中举行寻找并纠正错别字的小活动。

2、提倡学生在课外阅读,如《学生天地》,《少年文摘报》,《语文报》,《作文报》等;尤其是在寒暑假期间,要求学生阅读初中生课外阅读规定的书目,扩大学生的课外阅读面。

五、落实孙局长有关课堂教学要求的措施

1、必须树立课标引领意识。

措施:每位教师认真学习新课标和新课标解读。

2、必须树立目标导向意识。

措施:每节课都要展示三维目标,课堂教学要围绕目标展开,不能脱离目标,也不能使目标落空。

3、必须树立学生主体地位意识。

措施:

1)面向全体,关注个体。

2)四个不讲:学生会的不讲;讲了学生不会的不讲;不是重难点的不讲;课标没有要求的不讲。

3)教给学生学习方法。

4)作业分层布置且精心设计。

5)培养学生良好的学习习惯和人格品质。

4、必须高度重视集体备课。

5、义务教育阶段没有副科之说。

 

七年级组

20131127

 

 

 

 

 

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